Версия для слабовидящих

МКОУ Садоводческая НОШ


Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь?
Решаем вместе

Новый год у ворот!

Новый год с каждым днем все ближе и ближе, а значит, впереди еще множество дел: нужно придумать костюмы, выучить стихи и песни, купить подарки или сделать их своими руками. 

Читать полностью

Физическая культура на свежем воздухе в старшей группе

Читать полностью

Знакомство с волшебным песком

Использование кинетического песка

Игры и упражнения с кинетическим песком позволяют:

  • Развить мелкую моторику
  • Совершенствовать сенсорное восприятие
  • Осуществлять подготовку руки к письму
  • Развивать речь
  • Развить творческое мышление
  • Вовлекать в ролевые игры
  • Тренировать внимание
  • Расслабляться и успокаиваться

Читать полностью

ФЭМП в подготовительной группе "Веселый счет"

Цель: развитие математических способностей воспитанников.

Читать полностью

Художественно-эстетическое развитие в младшей группе по нетрадиционной аппликации «Волшебные снежинки» (работа с ватными палочками)

Цель:  Учить детей аккуратно наклеивать детали изображения.

Развивать чувство композиции: располагать элементы аппликация по всей форме.

Читать полностью

Клуб по интересам «В царстве весёлых чисел и фигур» в младшей группе

Читать полностью

Клуб по интересам «Какие зимние забавы бывают» в старшей группе

Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование у детей интереса к зимним видам спорта и ценностного отношения к занятиям физической культурой через совершенствование двигательных способностей детей.

Читать полностью

Художественно-эстетическое развитие в младшей группе.

Коллективная работа  Аппликация « Новогодний венок из рукавичек»

Читать полностью

Формирование элементарных математических представлений в младшей группе «Один, много, мало»  

Читать полностью

Украшение окон на Новый год в младшей группе "Сказка на окнах"

Читать полностью

Художественно- эстетическое развитие в подготовительной группе Рисование "Сказочный дворец"

Цель: учить изображать сказочное архитектурное сооружение,
передавать его общий вид, причудливое сочетание основного здания с пристройками, башнями, крышами разной формы, окнами с наличниками, другими архитектурными деталями; использовать вспомогательный рисунок, выполняя его простым карандашом,
учить детей проявлять самостоятельность и творческие способности в выборе архитектуры дворца, цветовой гаммы и декоративных элементов.
Воспитатель: Феоктистова Ю. Э.

Читать полностью

Прогулка зимой в младшей группе « Снег ковром лежит повсюду»

Цель. Формировать знания детей о жизни растений зимой. Показать особенности деревьев и травянистых растений в зимний период. Воспитывать бережное отношение к природе.

Читать полностью